2020年度からプログラミング学習が必修となるようですが、
自分も過去（現在も継続してるけど）に
プログラミングをしていたので
どんな事を学習するのか興味があり、
Fisdomで学習をしてみました。
※修了証もありました(^Д^)
で、わかった事をざっくり記載します。
1.プログラマーの育成が目的では無い
プログラミング言語をゴリゴリ教える・・・
というわけではないようです。
専門的にコードを書くのであれば、
別途専門の学校や自宅学習（最近は無料で学べる事も多くなりました）
をする必要があります。
では、何が目的か。
2.論理的思考力をつけるため（問題解決能力をつける）
学習の目的は論理的思考力をつける事で、
他の事でも応用できるようにする事が目的であるようです。
私の場合、インターネット回線事業者のコールセンターに勤めていた時
お客様のお問合せは結構抽象的なことも多く、
「インターネットが見られない！」
というお問合せ１つにしても
１．ブラウザが正常に立ち上がらない
２・回線に問題はないが、（お客様所有の）使用しているルーターが
故障している。
３・回線に問題がある、または（会社が）提供している機器が故障している。
４．そもそもPCの電源が入っていない
※４はご年配の方だと本当にあります(´;ω;｀)
基本的には、３に関して会社が責任を負うところなので、
謝罪と早急な対応が必要ではありますが、
ヒアリング、問題の切り分けをして
１、２が原因ではないか、と思われるときは、
「システムで確認しましたが、回線に障害も起きていないですし、
提供している機器のランプもご確認いただきましたが、
そのランプの点灯状況であれば故障はございません。
この場合パソコンに問題がある可能性が高いので、お手数ではございますが、
一度パソコンメーカーにお問い合わせいただいてもよろしいでしょうか？」
のように、こちらのサービス上問題がない事を論理的に説明して
メーカー誘導をする必要がありました。
問題の箇所と確認方法、解決方法を筋道立てて思考して
お客様に説明する必要があるので、
論理的思考力がとても役に立ちました。
3.ツールを使用して楽しく学習
動画ではScratchを使用して学習をしていましたが、
順次（順番通りに実行）、繰り返し（for、while）、条件分岐（if・else）があれば
どのツールを使用しても良いとの事でした。
他にも
micro:bit画像
マイクロコンピューターの micro:bit なども使用すると面白いかもしれません。
日常生活でのプログラミングとは
ここで日常生活における 順次・繰り返し・条件分岐のイメージを書いてみます。
平日勤務（９～１７、昼休憩１２～１３）の仕事をしているとして、
今日は月曜日、有給も取得していない場合。
１．もしも平日＆有給取得で無いなら（条件分岐） → 7時に起きる
→ 休日の行動へ
２．食事
３．トイレ
４．歯磨き
※３～４は時間があれば（条件分岐）
５．もしも8時になったら（条件分岐） → 出勤する
６．9時から仕事開始（繰り返し）
７．もしも１２時になったら１３時まで昼休憩（条件分岐）
８．１７時業務終了（繰り返しの終了）
９．もしも残業が無ければ（条件分岐） → １８時帰宅する
１０．１９時家に到着、食事
１１．２０時入浴
１２．２３時まで自由
１３．２３時就寝
１～１３は番号順に、行っていきます。（順次）
まぁ、実際はこの通りにならないとは思います( ´∀｀ )
（例えば９.の時に飲みに誘われて、行くか行かないかでも１０.以降が変化する）
そういえば私が子供の頃、夏休みに
朝何時に起きてラジオ体操、
宿題を何時にやって、何時に寝る・・・
という予定表を円グラフで作成しました。
あれも朝～夜の順次プログラムと言えるかもしれません。
で、宿題が終わらないときは、
例えば遊ぶ時間を削って宿題をする → 条件分岐だし、
それを夏休みが終わるまで繰り返す。
日常生活を見回してみると、プログラム的な事は多くありますね。
もうちょっとツールの勉強してみたら、
塾というほどではないけど
子供達にプログラミングを教えたいですね。
※2018/8/15加筆修正
